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2019-06-03
学校召开安全稳定和意识形态工作座谈会
5月30日上午,学校在第一学术报告厅召开安全稳定和意识形态工作座谈会。党委副书记黄荟铭出席会议并作了专题辅导报告。校长助理雷在福主持会议。各基层党委(党总支、直属党支部)书记、组织员,基层党支部书记,党政群各部门负责人,马克思主义学院党政负责人参加了会议。 会上,土木工程学院、软件工程学院、保卫处、学生处负责人围绕安全稳定和意识形态工作分别作了交流发言。 黄荟铭作了“关于意识形态风险
2019-06-03
习近平出席“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议并发表重要讲话
新华社北京5月31日电 “不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议31日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,牢牢把握深入学习贯彻新时代
2019-05-20
香港商报网:「斯維爾杯」建築信息模型應用技能大賽隴高校獲佳績
「斯維爾杯」建築信息模型應用技能大賽蘭州工業學院獲佳績 【香港商報網訊】記者 寇剛 報導:近日舉行的第十屆全國高等院校學生「斯維爾杯」建築信息模型(BIM)應用技能大賽總決賽上,蘭州工業學院土木工程學院工程造價專業代表隊喜獲全能一等獎、工程造價專項一等獎、工程設計專項一等獎、綠色建築專項三等獎等多項佳績。 「斯維爾杯」BIM應用技能大賽由中國建設教育協會主辦,是我國高等教育領域
2019-05-20
中国共产党长期执政的成功之道
编者按:习近平总书记在重庆考察时强调指出,要围绕中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,广泛开展宣传教育,加强思想舆论引导。为帮助广大读者更全面地理解这些重大问题,深刻认识新中国成立70年所取得的伟大成就,坚定“四个自信”,本刊将陆续刊登“中国共产党为什么‘能’”“马克思主义为什么‘行’”“中国特色社会主义为什么‘好’”系列解读文章,以飨读者
2019-05-20
关于组织学习宣传《扫黑除恶专项斗争应知应会内容及知识要点》的通知
各基层党委、党总支、直属党支部,各单位、各部门: 中央巡视组将于近期对我省进行专项巡视,通过明察暗访及抽查重点单位等方式进行。根据省教育厅、省委教育工委“全省教育系统扫黑除恶工作座谈会”精神,为进一步强化对扫黑除恶专项斗争的宣传,持续不断推进扫黑除恶专项斗争工作的开展,请结合以下要求认真组织学习《扫黑除恶专项斗争应知应会内容及知识要点》(见附件)。 一、加强宣传学习 要通过
2019-05-05
兰州工业学院师生热议习近平在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话
2019年4月30日上午10点30分,兰州工业学院党委组织广大师生准时收听收看纪念五四运动100周年大会直播,习近平总书记的重要讲话在全校广大师生中引发热议,产生强烈反响。 党委书记俞子泓说,属于青春的历史令人萦怀,充满朝气的精神催人奋进。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话,深切缅怀了五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神,高度评价了五四运动的历史意义,寄语新时代青年发扬
2019-05-05
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话(全文)
(2019年4月30日) 习近平 共青团员们,青年朋友们,同志们: 100年前,中国大地爆发了震惊中外的五四运动,这是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件。 今年是五四运动100周年,也是中华人民共和国成立70周年。在这个具有特殊意义的历史时刻,我们在这里隆重集会,缅怀五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神,总结党和人民探索实现民族复兴道路的宝贵经验,这对发扬五四精神,激励全党全国各族人民特别是
2019-04-30
关于收看纪录片《辛路》的通知
我校艺术设计学院学生拍摄的反映大学生自主创业的纪录片《辛路》将于5月1日17:08在甘肃文化频道播出,时长22分钟。请广大师生届时收看。 党委宣传部 2019年4月30日
2019-04-29
关于组织收看纪念五四运动100周年大会同步转播的通知
各基层党委、党总支、直属党支部: 纪念五四运动100周年大会将于4月30日上午10时30分在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平将出席大会并发表重要讲话。 届时,中央广播电视总台、新华网将进行现场直播,人民网、央视网、中国网等中央重点新闻网站和人民日报客户端、新华社客户端、央视新闻客户端等新媒体平台同步转播。请组织党员干部和没有课的师生收看,并将具体收看情况(收看
2019-04-22
《新华网》《大公网》《香港经济导报》等众多各类媒体广泛报道我校工作情况
在啟動儀式上,學校黨委學工部負責人首先就增強國家安全意識和維護國家安全穩定的重要意義,緊密聯繫高校實際,進行了重點解讀,通過「以案說法」的方式,給全校師生上了一堂生動的國家安全和風險防範教育課。同時,學生通過手機客戶端,對涉及國家安全、身心健康、人際交往、校園學習與生活、交通安全、防人身傷害、防財產侵害、消防安全等10個方面的內容進行了安全風險意識測評,並就如何防範安全風險提出了具體的舉措和
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