1. 学校以良好等次顺利通过首届本科毕业生教育质量考核验收，增列为学士学位授权单位，新增4个学士学位授权专业

　　4月21、22日，省教育厅评估专家组一行7人对我校首届本科毕业生教育质量考核验收暨申请增列学士学位授权单位进行现场考察评审。经过现场考察评审，专家组一致认为：我校本科毕业生教育质量达到了本科生毕业要求，教育质量考核验收良好；教学条件和教学水平满足授予学士学位的要求，建议增列机械设计制造及其自动化、自动化、电子信息工程、网络工程等四个专业为学士学位授权专业。
　　随后，省教育厅下发文件，《甘肃省学位委员会关于同意兰州工业学院等高校增列学士学位授权单位和专业的通知》（甘学位〔2016〕11号）中，我校被增列为学士学位授权单位，“机械设计制造及其自动化”（专业代码080202）、“自动化”（专业代码080801）、“电子信息工程”（专业代码080701）、“网络工程”（专业代码080903）等4个本科专业获批学士学位授予专业。

2. 学校“两学一做”学习教育扎实推进

　　自“两学一做”学习教育开展以来，学校按照中央和省委的要求，结合学校实际，健全组织机构、完善学习机制、突出学习成效和坚持活动创新，将学习教育与学校总体思路相结合，与改革发展各项工作紧密结合，以学习教育推动实际工作，以实际工作牵引学习教育，有力促进了学校事业健康持续发展。 

3.我校南校区等办学用地取得不动产权证书

　　2016年9月5日，我校南校区等四块办学用地取得兰州市国土资源局核发的不动产权证书，我校建设用地面积增加了165065.7平方米（247.6亩）。多年来制约学校发展的办学空间不足问题得到解决。建设用地不动产权证书的取得，为进一步完善南校区办学功能奠定了良好基础，为学校可持续发展提供了有力保障。

4.副省长郝远一行来我校检查指导工作

　　11月15日下午，副省长郝远在省政府副秘书长俞建宁、省教育厅厅长王嘉毅、省发改委副主任戴超的陪同下，莅临我校检查指导工作。
　　郝远在第三学术报告厅作了题为《深化改革激活力，加快转型促发展，着力提升高校服务地方经济社会发展能力》的专题报告。
　　报告会上，郝远深刻分析了甘肃省高等教育发展现状，全面阐述了“什么是转型”、“为什么转型”以及“如何转型”等问题，并围绕“四个结合”，就兰州工业学院应用型人才培养和转型发展问题提出了指导性意见和具体要求。
　　郝远指出，兰州工业学院作为我省首批向应用技术大学转型发展的试点院校之一，要紧跟省委、省政府的重大战略部署，围绕“丝绸之路经济带”和“兰白科技创新改革试验区”建设，依据我省产业结构调整、特色优势产业发展对人才的需求，秉承办学传统，驱动发展优势，以创建特色鲜明、优势突出的应用技术大学为奋斗目标，进一步明确办学定位，始终坚持“四个结合”，不断推进人才培养模式改革，不断提高教学科研水平和人才培养质量，不断提升服务地方社会发展能力，努力加快向应用技术大学转型的步伐，积极发挥在转型发展和应用型人才培养方面的示范引领作用。
　　郝远强调，深化高等教育综合改革、推动高等教育内涵式发展，引导部分省属本科院校向应用技术大学转型发展，开创高等教育改革发展的新局面，使命光荣、任务艰巨。希望兰州工业学院抓住应用型本科院校转型发展的重大机遇，进一步转变发展理念、创新工作模式，攻坚克难、开拓创新，在应用型人才培养、科研成果转化、增强服务地方经济社会发展能力等方面取得更加卓著的成绩，为甘肃省经济结构调整和产业升级提供更加全面有力的人才支持，为办好人民满意的高等教育做出新的更大的贡献！
　　报告会后，郝远一行听取了学校工作汇报。他指出，兰州工业学院改建本科以来发生了翻天覆地的巨大变化，学校硬、软件建设令人欣慰，学校发展势头强劲，师生精神面貌、校园景象朝气蓬勃。他强调，要深入贯彻落实党的十八届六中全会精神，不断加强党的建设，充分发挥各级党组织、全体党员的凝聚力、战斗力。进一步明确转型发展思路，认真完善《兰州工业学院应用技术大学转型发展实施方案》。希望学校在现有的良好基础上，进一步凝聚共识、迎难而上，力争“十三五”期间在人才培养、科学研究、社会服务，特别是兰州新区新校区建设上取得重大突破，为服务地方经济社会发展提供更强有力的人才支持和智力支持。
　　省政府副秘书长俞建宁、省教育厅厅长王嘉毅、省发改委副主任戴超分别做了讲话。他们表示将一如既往地关注、支持、帮助兰州工业学院的建设与发展，切实帮助学校解决发展中遇到的困难和问题，努力为学校发展创造良好的建设环境。